Essay是留學(xué)課程的必寫內(nèi)容,很多北美留學(xué)生們出國(guó)留學(xué)的時(shí)候都對(duì)寫Essay比較敏感,它不同于我們國(guó)內(nèi)的文章,國(guó)外對(duì)Essay代寫這方面的要求是很嚴(yán)格的。希望小編可以給大家?guī)?lái)幫助。
Essay代寫
一、選擇合適的主題
在期末階段,大部分Essay的話題都是老師規(guī)定的,不過(guò),即使在規(guī)定的話題范圍內(nèi),我們?nèi)匀挥谐浞值淖灾靼l(fā)揮空間。因此,當(dāng)我們拿到一個(gè)新命題的時(shí)候,首先要考慮的事情就是要選擇什么樣的話題:是泛泛而談更容易抓住讀者,還是選擇一個(gè)特定的角度更吸引人?
當(dāng)然,如果碰到非常自由開(kāi)放的老師,我們也可能需要自己選擇話題,這時(shí)候,興趣就成了最好的切入口。記得,永遠(yuǎn)不要選擇一個(gè)絲毫不感興趣的話題,不要和自己過(guò)不去。
最后,還有重要的一點(diǎn)需要考慮:我們的Essay的目的是什么呢?是告知?還是說(shuō)服?帶著目的去寫Essay,才不會(huì)半路跑題。
二、寫Essay前先做大綱
一篇成功的Essay永遠(yuǎn)都是目的明確、環(huán)環(huán)相扣的,這就要求我們?cè)谙鹿P之前充分調(diào)度好每個(gè)小的想法,將它們有條理地組織在一起,使文章符合邏輯。這時(shí)候,大綱就派上了用場(chǎng)。當(dāng)我們用大綱的形式把散落的想法聯(lián)系在一起的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn),整個(gè)文章的脈絡(luò)、思路會(huì)變得更加清晰,而且,“磨刀不誤砍柴工”,這種大綱結(jié)構(gòu)完全可以作為Essay的基礎(chǔ),在真正寫作的時(shí)候,思路才會(huì)更加流暢。
另外,在形式上,還可以借鑒“mind map”,把主題寫在紙的中間,之后根據(jù)我們的思路將觀點(diǎn)慢慢向四周發(fā)散,在每個(gè)小觀點(diǎn)下,又可以發(fā)散出幾個(gè)更小的觀點(diǎn)……這樣的練習(xí)非常有利于我們打開(kāi)腦洞,不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的小靈感。
三、文章主體要最先完成
很多同學(xué)拿到題目以后,會(huì)從“Introduction”開(kāi)始寫起,其實(shí),這樣的做法并不是最高效的,因?yàn)樵谖恼碌钠鸩诫A段,我們并沒(méi)有做足夠的research,甚至都還沒(méi)有得到非常確定的結(jié)論,這時(shí)候著手寫Introduction,絕對(duì)不可能一步到位,所以,先寫文章主體,一邊寫作一邊整理思路,把Introduction放到后面完成,反而可以節(jié)省時(shí)間。
這時(shí)候,我們之前寫的大綱就派上了用場(chǎng):首先,把大綱上列出的點(diǎn)作為每一個(gè)小段落的主題,列好要闡述幾個(gè)觀點(diǎn);然后,不斷豐富每個(gè)主題段落內(nèi)的內(nèi)容,并且讓每個(gè)句子都作為之前小段落主題的支撐,一步一步對(duì)我們的觀點(diǎn)進(jìn)行推導(dǎo)、論證;與此同時(shí),一定不要忘了使用恰當(dāng)?shù)睦幼C明之前觀點(diǎn)哦。當(dāng)這些都做到位了,一個(gè)充實(shí)、生動(dòng)的,老師都給點(diǎn)贊的主體部分就出來(lái)啦。
四、介紹部分要有特點(diǎn)
完成主體部分后,相信我們得出的結(jié)論、整體的文章思路已經(jīng)非常清晰,這時(shí)候再來(lái)寫介紹部分是最合適不過(guò)的。
那么,介紹怎么寫才不會(huì)被看成是整篇文章的“閹割版”呢?最重要的一點(diǎn)就是要吸引讀者的注意力。
為了達(dá)到這個(gè)目的,我們需要選擇一個(gè)大家都關(guān)注的焦點(diǎn),它可以是令人震驚的消息、對(duì)話、一個(gè)故事、一段引用,或者,如果我們寫的話題足夠吸引人,也可以針對(duì)我們所寫主題進(jìn)行簡(jiǎn)單的概括。不過(guò),無(wú)論選擇哪種角度,都要保證要和主題緊密相關(guān)。在介紹的最后一句,記得要明確自己通篇文章的觀點(diǎn),老師可不希望在看大家Essay的時(shí)候云里霧里。
五、結(jié)論要簡(jiǎn)潔有力
結(jié)論是對(duì)Essay整體思路的總結(jié),因此,在結(jié)論部分,新觀點(diǎn)就不應(yīng)該再出現(xiàn)了。那么,我們應(yīng)該寫些什么呢?亮出之前推導(dǎo)出的最終觀點(diǎn),并用三五個(gè)簡(jiǎn)潔的句子對(duì)推導(dǎo)過(guò)程進(jìn)行簡(jiǎn)單的解釋、回顧,并且再一次強(qiáng)調(diào)文章得出的結(jié)論,這樣,一個(gè)強(qiáng)有力的結(jié)尾就誕生了。
六、最后的檢查很重要
寫完結(jié)論就萬(wàn)事大吉了?No!有時(shí)候一些小細(xì)節(jié)可是會(huì)嚴(yán)重影響老師的印象的!即使deadline近在眼前,以下這些細(xì)節(jié)也一定要再檢查一遍。
檢查段落的順序。寫得最好的段落永遠(yuǎn)都要放在最前面或者最后面,這樣才能讓老師輕松看到;另外,如果文章中有一些對(duì)于過(guò)程的描述,一定要保證它們符合正確的順序和邏輯哦~
檢查Essay的格式。不同的老師可能對(duì)各式的要求不盡相同,將Essay調(diào)整至規(guī)定的格式也是對(duì)老師的尊重。
檢查Essay的內(nèi)容。在上交之前確保從頭到尾重讀一遍文章,以確保語(yǔ)句流暢,邏輯清晰,適當(dāng)?shù)靥砑右恍┒陶Z(yǔ)、連接詞是增加文章流暢度的小心機(jī)。另外,沒(méi)有人會(huì)喜歡看一篇錯(cuò)字連篇的Essay哦,檢查語(yǔ)法和拼寫也是Essay代寫中必不可少的一關(guān)。