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Assignment代寫技巧策略有哪些？
文章來源：原創(chuàng)??文章作者：Australiaway??發(fā)布時(shí)間：2021-10-05 11:08:20 ??瀏覽次數(shù)： 次??字?jǐn)?shù)：1506 字??文章關(guān)鍵詞:Assignment代寫
文章導(dǎo)讀：同學(xué)們在學(xué)期學(xué)習(xí)過程中不免要完成許多篇課程論文，統(tǒng)稱為Assignment。Assignment沒有統(tǒng)一的用法和答案，在寫作的過程中同學(xué)們要不斷思考和研究，也可以不斷獲得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以提高自...
同學(xué)們在學(xué)期學(xué)習(xí)過程中不免要完成許多篇課程論文，統(tǒng)稱為Assignment。Assignment沒有統(tǒng)一的用法和答案，在寫作的過程中同學(xué)們要不斷思考和研究，也可以不斷獲得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以提高自己的邏輯辯證思維。所以，寫好assignment至關(guān)重要，小編將會介紹一些assignment代寫技巧策略。
Assignment代寫
總體規(guī)劃
在寫作之前對Assignment進(jìn)行總體規(guī)劃，這樣做可以幫助你更加關(guān)注文章寫作本身。
根據(jù)assignment占最終成績的比重合理分配時(shí)間，參照具體評分標(biāo)準(zhǔn)完善寫作內(nèi)容，列舉文章寫作所必需的步驟，包括科學(xué)研究、論文初稿、參考文獻(xiàn)、審校潤色等，并合理安排好各步驟的截止時(shí)間。對文章進(jìn)行總體規(guī)劃之后，可以更好更快地進(jìn)入寫作模式。
分析問題
在回答問題之前，首先要弄清楚問題在問什么，之后再有針對性地回答。仔細(xì)閱讀所給問題，在心中思考以下幾個(gè)問題：所給問題在問什么？其中心主題是什么？問題的含義是什么？為需要做什么？回答以上問題，可以采用一下技巧：在問題中尋找一些提示詞，例如，compare、analyse、contrast等；在問題中尋找主題句，確定主題；在問題中尋找限制詞句，避免偏題離題。當(dāng)你分析完以上幾個(gè)問題之后，就會對問題有更深的了解，也逐漸有了寫作的方向。
列出大綱
一篇assignment不得少于五個(gè)段落，在寫作時(shí)牢記中心句和三個(gè)中心論點(diǎn)并非易事，不少同學(xué)寫著寫著就忘記了上文內(nèi)容。因此有必要在寫作之前列一個(gè)文章大綱，這樣做可以幫助你專注在文章主題上，深入挖掘主題領(lǐng)域，以增強(qiáng)文章邏輯關(guān)系。此外，你也可以更合理地分配寫作時(shí)間，最后也可以更簡單地確認(rèn)文章字?jǐn)?shù)。
搜集信息
在著手寫作之前，有必要在文章主題領(lǐng)域搜集相關(guān)的科學(xué)信息，可以適當(dāng)?shù)匾秊檎摀?jù)，以增強(qiáng)文章可信度、科學(xué)性。搜集信息的渠道多種多樣，比如說課程資料、推薦書目、開放圖書館、詢問專家學(xué)者、利用網(wǎng)絡(luò)資料等等。搜集好信息后先別急著寫進(jìn)文章，還需要對這些信息進(jìn)行評估，判斷它們是否科學(xué)、是否符合實(shí)際、是否與文章主題相關(guān)。
文章寫作
根據(jù)列好的大綱以及搜集的相關(guān)信息，先撰寫一篇文章初稿，在初稿寫作時(shí)不必?fù)?dān)心文章措辭是否正確，你只管把腦中的思緒寫進(jìn)文章。Assignment由三部分組成：開頭（占文章的10%）、正文（占文章的80%）、結(jié)尾（占文章的10%）。
在文章開頭簡要地介紹文章主題和中心思想，闡述文章寫作目的以及所得發(fā)現(xiàn)，文章開頭相對于其他兩部分來說難度最大，可以先完成正文和結(jié)尾，再寫開頭。
在文章正文部分，需要分段進(jìn)行，一般是分成三段。在每一段中闡述論點(diǎn)，輔以相關(guān)論據(jù)，并在下一段中提出新的論點(diǎn)和論據(jù)。三個(gè)論點(diǎn)之間緊密聯(lián)系、環(huán)環(huán)相扣，都為辯護(hù)文章主題所服務(wù)。
在文章結(jié)尾部分，簡短地重申主要論點(diǎn)，總結(jié)全文內(nèi)容。但是在這部分千萬不能再提供任何新線索、或提出新論點(diǎn)。
撰寫完文章初稿之后，通篇檢查一遍，確保文章通順流暢，避免漏寫信息。補(bǔ)充好參考書目和參考文獻(xiàn)。
審校潤色
在提交assignment之前必須要留時(shí)間，以檢查文章內(nèi)容。
首先，從宏觀上通讀全文，檢查文章是否回答了設(shè)定的全部問題，檢查文章是否與評分標(biāo)準(zhǔn)相符，格式結(jié)構(gòu)是否正確，語言是否流程有邏輯。其次，從微觀上檢查文章細(xì)節(jié)，語法、標(biāo)點(diǎn)符號、單詞拼寫是否正確，是否標(biāo)注了所引參考文獻(xiàn)，字?jǐn)?shù)是否達(dá)標(biāo)，姓名、學(xué)號等信息是否完整等。
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